Delicious facebook RSS ارسال به دوستان نسخه چاپی ذخیره خروجی XML خروجی متنی خروجی PDF
کد خبر : 77699
تاریخ انتشار : 9 تیر 1394 9:33
تعداد بازدید : 2140

آيين‌نامه دوره كارشناسي‌ارشد ناپیوسته

آیین نامه مقطع کارشناسی ارشد وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری

به اطلاع دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده صدا و سیما قم می رساند، آیین نامه کارشناسی ارشد قوانین و مقررات آموزشی لازم جهت تحصیل در این مقطع را بیان می کند.



آئين نامه مقطع کارشناسی ارشد مصوب 1387 در همه دانشگاه ها و دانشكده هاي وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری جهت دانشجويان کارشناسی ارشد لازم الاجرا است.  از آنجا که تمام دانشگاه های سراسر ایران اعم از دولتی، آزاد، پیام نور و غیردولتی ها ملزم به اجرای آن هستند، این آیین نامه در دانشکده صدا و سیما قم نیز اجرا گردیده است. لذا دانشجویان گرامی باید از مفاد این آیین نامه مطلع بوده و به آن عمل نمایند. بدیهی است هر گونه عدم اطلاع از مفاد آن موجب رفع مسئولیت دانشجویان نخواهد بود.

آيين نامه دوره كارشناسي ارشد ناپیوسته


مقدمه
سرعت پرشتاب علم و فناوري و ظهور پيشرفت هاي عظيم علمي در هزاره سوم، كشورهاي جهان  را در شرايطي قرار داده است كه ، ايجاد تحول راهبردي در برنامه هاي توسعه امري حياتي و گامي اساسي در جهت توسعه همه جانبه است و بر اين مبنا آموزش عالي و تمامي كارگزاران نظام علمي كشور و به طور كلي نهادهاي مولد انديشه نقش كليدي در تبيين و تحقق اين تحول راهبردي- با الهام از برنامه هاي توسعه و اهداف بلند سند چشم انداز 20 ساله جمهوري اسلامي ايران- خواهند داشت.
متوليان و برنامه ريزان حوزه آموزش عالي  كشور نيز همسو و هماهنگ با نهضت تحول خواهي كشور و بهره مندي از فرصت هاي پيش آمده، در راستاي ارتقاي كيفيت، لزوم بازنگري آيين نامه ها،  ضوابط و مقررات آموزشي را در صدر اولويت هاي كاري خود قرار داده اند. براي نيل به اين مقصود، در گام نخست، آيين نامه دوره هاي كارشناسي ارشد به لحاظ ضرورتي كه در بازنگري و اصلاح آن احساس مي شد- با همكاري و هماهنگي  دانشگاه ها  و مؤسسات آموزش عالي و-  طي جلسات متعدد كارگروه آموزشي، به سه شيوه آموزشي - پژوهشي، آموزشي، و پژوهشي تدوين شده است.
ماده1- هدف از تدوين آيين نامه دوره هاي كارشناسي ارشد به سه شيوه
 «آموزشي – پژوهشي»، «آموزشي» و «پژوهشي»، تقويت و توسعه دوره هاي تحصيلات تكميلي، ارتقاي كيفيت، تنوع بخشي به شيوه هاي نوين ارایه آموزش، پاسخگويي مناسب به افزايش تقاضا براي ورود به دوره هاي تحصيلات تكميلي، تقويت و ارتقاي سطح كيفي و كمي اين دوره ها و همسان سازي آن با برنامه هاي توسعه و ديگر اسناد راهبردي كشور است تا با بهره مندي از آن در تربيت متخصصان و پژوهشگران ماهر و برجسته در سطح كشور بكوشيم.
مادة 2- تعاريف
دورة كارشناسي ارشد ناپيوسته: دوره اي بالاتر از دورة كارشناسي است كه براساس برنامه هاي مصوب شوراي گسترش آموزش عالي، به اخذ مدرك كارشناسي ارشد در رشته مربوط منتهي مي شود.
شيوه آموزشي – پژوهشي: دوره اي كه محتواي برنامه آن مشتمل بر واحدهاي درسي و  پايان نامه است.
 
 شيوه آموزشي: دوره اي با محوريت آموزش ، است كه دانشجو پس از گذراندن  واحدهاي درسي و بدون گذراندن پايان نامه دانش آموخته مي شود .
شيوه پژوهشي: دوره اي با محوريت پژوهش كه دستاورد آن (ارائه فناوري جديد، ارائه نظريه و ايده جديد، توليد دانش فني، ثبت اختراع،...) شود و مشتمل بر اخذ واحدهاي درسي محدود و الزام به ارایه پايان نامه است.
پايان نامه: فعاليت پژوهشي- تحقيقاتي است كه در يك زمينه رشته تحصيلي مربوط و تحت راهنمايي استاد راهنما انجام مي گيرد.
مؤسسه: منظور دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي و پژوهشي مجري دوره هاي كارشناسي ارشد است.
شورا- منظور شوراي تحصيلات تكميلي مؤسسه است.
سمینار- منظور تحقیق و تتبع نظری است.
ماده3- نحوه اجراي دوره: اين دوره به صورت روزانه، شبانه، نيمه حضوري، مجازي و بين المللي طبق ضوابط مربوط قابل اجرا مي باشد.
ماده 4- شرايط ورود
الف- داشتن شرايط عمومي ورود به آموزش عالي
ب- دارا بودن مدرك رسمي پايان دوره كارشناسي اعم از پيوسته و ناپيوسته مورد تأييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوري؛
ج- قبولي در آزمون ورودي مورد تأييد وزارت يا كسب پذيرش از مؤسسه براساس مقررات مصوب؛
ماده5- دروس جبراني
چنانچه رشته دوره كارشناسي با رشته دوره تجانس نداشته باشد دانشجو بايد به تشخيص گروه آموزشي، تعدادي از دروس را تحت عنوان جبراني بگذراند.
تبصره 1- حداكثر دروس جبراني 12 واحد مي باشد كه در ابتداي دوره قبل از دروس اصلي ارائه مي شود.
تبصره 2- در انتخاب دروس، اولويت با دروس جبراني است  تعيين تعداد و عناوين دروس براساس برنامه مصوب در هر رشته و زمان انتخاب آنها بر عهده شوراي گروه است.
تبصره 3-  دروسي را كه دانشجو قبلاً در دوره كارشناسي گذرانده است، تكرار آن  در صورتي كه عنوان درس براساس سرفصل برنامه مصوب كارشناسي ارشد باشد، مجاز نيست.
تبصره 4- حداقل نمره قبولي در هر درس اعم از دروس دوره يا جبراني 12 است.
ماده 6- مؤسسه موظف است به تناسب تعداد پذيرفته شدگان در اين دوره، مشاور تحصيلي براي هدايت دانشجويان تعيين نمايد.
 
ماده 7- تعداد واحدهاي درسي را كه دانشجو بايد در هر نيمسال تحصيلي در اين دوره اخذ نمايد حداقل 8 و حداكثر 12 است.
ماده 8- ارزشيابي تحصيلي
 ميانگين نمرات دانشجو در دو نيمسال نبايد از 14 كمتر باشد.
ماده 9- آخرين نيمسال تحصيلي، دانشجو از شرط حداقل اخذ واحد معاف است و چنانچه ميانگين نمره دانشجو در اين نيمسال كمتر از 14 باشد، مشروط تلقي مي شود.
ماده10- ميانگين كل نمرات دانشجو در پايان دوره نبايد از 14 كمتر باشد، در غير اين صورت، دانش آموخته دوره كارشناسي ارشد شناخته نمي شود.
تبصره- دانشجويي كه پس از گذراندن كليه دروس دوره در هر سه شيوه، ميانگين كل نمرات او از 14 كمتر باشد- در صورتي كه حداكثر مدت مجاز تحصيل وي به پايان نرسيده باشد- مي تواند دروسي را كه در آنها نمره كمتر از 14 احراز كرده است، فقط در يك نيمسال تكرار كند و در صورت جبران كمبود ميانگين كل، دانش آموخته مي شود. دانشجويي كه به هر دليل نتوانند از اين فرصت استفاده كند، از ادامه تحصيل محروم مي شود و مدركي دريافت نمي كند.
ماده 11- حضور و غياب
حضور دانشجو در تمامي برنامه هاي درسي و ديگر فعاليت هاي آموزشي و پژوهشی دوره الزامي است. غيبت دانشجو در هر درس نبايد از  16/3 مجموع ساعات آن درس تجاوز كند، در غير اين صورت نمره دانشجو در آن درس صفر محسوب مي شود.
تبصره 1: در صورتي كه غيبت دانشجو در يك درس، بيش از حد مجاز بوده و از نظر مؤسسه، موجه تشخيص داده شود، آن درس از مجموعه دروس انتخابي دانشجو حذف مي شود. در اين صورت رعايت حد نصاب 8 واحد در آن نيمسال الزامي نيست. ولي آن نيمسال از نظر طول تحصيل براي دانشجو نيمسال الزامي نيست. ولي آن نيمسال از نظر طول تحصيل براي دانشجو يك نيمسال كامل محسوب مي شود. 
تبصره 2: غيبت در شيوة پژوهشي، ارزيابي ناموفق واحدهاي پژوهشي اخذ شده در آن نيمسال است كه طبق نظر هيأت داوران در مادة 33 انجام مي شود.
ماده 12- غيبت غير موجه در امتحان هر درس منجر به نمره صفر در آن درس مي شود.
تبصره: در صورتي كه غيبت دانشجو در امتحان، از نظر مؤسسه، موجه تشخيص داده شود، درس مزبور حذف مي شود.
ماده13- مرخصي تحصيلي
دانشجوي دوره كارشناسي ارشد در هر سه شيوه مي تواند حداكثر يك نيمسال از مرخصي تحصيلي استفاده نمايد، مدت مذكور جزو سنوات تحصيلي دانشجو محسوب مي شود.
 
ماده14- انصراف، اخراج و ترك تحصيل
دانشجو مي تواند به هر دليل از تحصيل اعلام انصراف نمايد. در اينصورت بايد درخواست خودر را مبني بر انصراف به مؤسسه تسليم نمايد، چنانچه دانشجو بعد از يك ماه درخواست خود را پس نگيرد  آن مؤسسه نسبت به صدور گواهي انصراف اقدام مي نمايد.
تبصره1- دانشجوي انصرافي يا اخراج از تحصيل ( مشروطي دو نيمسال، سنوات بيش از حد مجاز) موظف است به تعهداتي كه سپرده است عمل نمايد.
تبصره2- دانشجوي منصرف يا اخراج از تحصيل مي تواند درصورت تسويه حساب كامل با مؤسسه مجدداً درآزمون شركت نمايد.
ماده15- طول دوره
طول مدت دوره در هر سه شيوه حداكثر 2 سال مشتمل بر 4 نيمسال تحصيلي است.
تبصره- درموارداستثنايي افزايش طول مدت دوره با تشخيص شوراي تحصيلات تكميلي دانشگاه مجاز است. در هر صورت مدت دوره در هر سه شيوه نبايد از 5/2 سال تجاوز نمايد.
ماده16- انتقال ، تغيير رشته و مهمان
انتقال و تغيير رشته در هر سه شيوه دوره كارشناسي ارشد ممنوع است.
تبصره 1- انتقال از دوره شبانه به روزانه ، نيمه حضوري و مجازي به حضوري اعم از (روزانه و شبانه) و از دانشگاه هاي غير دولتي به دانشگاه هاي دولتي ممنوع است.
تبصره 2- انتقال از يك شيوه به شيوه ديگر با رعايت سنوات دوره در اختيار مؤسسه آموزش عالي است.
تبصره 3- هر دانشجو در هر سه شيوه كارشناسي ارشد مي تواند حداكثردو نيمسال را با موافقت مؤسسه مبدأ و مقصد به عنوان مهمان بگذراند.
ماده17- معادل سازي دروس دردوره كارشناسي ارشد با نظر گروه آموزشي و با شرايط زير امكانپذير است.
الف- پذيرش وي براي ورود به دوره مورد تأييد وزارت باشد.
ب- مؤسسه قبلي دانشجو در رشته تحصيلي مورد تأييد وزارت باشد.
ج- سرفصل دروس گذرانده دانشجو براساس برنامه هاي مصوب شوراي برنامه ريزي باشد.
ماده18- استاد راهنما
استاد راهنما دردوره كارشناسي ارشد آموزشي- پژوهشي و پژوهشي به پيشنهاد دانشجو و با موافقت يكي از اعضاي هيات علمي با مرتبه حداقل استادياري و تأييد شورا تعيين مي شود.
تبصره- چنانچه استاد راهنما خارج از مؤسسه آموزش عالي انتخاب مي شود به جاي شرط استادياري داشتن مدرك دكتري الزامي است.
ماده 19- استاد مشاور به پيشنهاد استاد راهنما پس از تأييد شورا ي گروه از اعضاي هيأت علمي داخل يا متخصصان خارج از دانشگاه انتخاب مي شود.
ماده 20 - ارزشيابي پايان نامه
الف- نمره از 19 تا 20 : عالي
       نمره از 18 تا 99/18: بسيار خوب
       نمره از 16 تا 99/17: خوب
       نمره از 14 تا 99/15: قابل قبول
ب- نمره كمتر از 14: غيرقابل قبول
تبصره - چنانچه ارزشيابي پايان نامه غير قابل قبول باشد دانشجو مجاز است حداكثر يك نيمسال در مدت مجاز تحصيل در جلسه دفاعيه شركت و مجدداً از پايان نامه دفاع كند. دانشجویی که در فرصت تعیین شده نتواند از پایان نامه خود با موفقیت دفاع نماید، از ادامه تحصیل و دریافت مدرک تحصیلی محروم می شود.
ماده 21- به دانشجوی کارشناسی ارشد که به هر دلیل از تحصیل باز می ماند، فقط یک گواهی که دانشجو چه دروسی را در چند واحد و با چه نمره ای گذرانده است اعطا مي شود.
ماده 22- ارزشيابي پايان نامه در جلسه دفاعيه توسط هيأت داوران انجام مي شود.
ماده 23- تركيب هيأت داوران براساس دستورالعمل شورا است.
ماده 24- گواهينامه پايان دوره كارشناسي ارشد به هر سه شيوه (آموزشي - پژوهشي، آموزشي، و پژوهشي) ارزش یکسانی داشته و مي توانند در دوره تحصيلي بالاتر ادامه تحصيل دهند.
ماده 25- تعداد واحدهای دوره كارشناسي ارشد در هر سه شيوه (آموزشي - پژوهشي، آموزشي، و پژوهشي) بر حسب رشته حداقل 28و حداکثر 32 واحد است.
* * *
الف- شيوه آموزشي - پژوهشي
ماده26- تعداد واحد پايان نامه در اين شيوه حداقل 4 و حداكثر 6 واحد درسي براي همه رشته ها و براساس برنامه مصوب مي باشد.
 ماده 27- پايان نامه
دانشجو موظف است پس از پايان نيمسال اول و قبل از شروع نیمسال سوم تحصیلی، موضوع پايان نامه خود را با نظر استاد يا اساتيد راهنما و تأييد گروه مربوط انتخاب نمايد. موضوع پایان نامه پس از تأیید شورای تحصیلات تکمیلی دانشکده قطعیت می یابد.

ب- شيوه آموزشي
ماده 28- در این شیوه تمامي دوره به صورت واحدهاي درسي بدون پايان نامه خواهد بود كه گذراندن حداقل 2 و حداكثر 4 واحد سمينار (تحقيق و تتبع نظري) الزامي است.
* * *
ج- شيوه پژوهشي
ماده 29 – این شیوه پذیرش برای مؤسسات پژوهشی بوده و در مورد مؤسسات آموزشی منوط به تأمین کل هزینه ها (انجام تحقیق و حق الزحمه پایان نامه) از محل درآمدهای اختصاصی طرح پژوهشی کاربردی استاد راهنما قابل اجرا می باشد.
ماده 30 - دانشجو طي نيمسال اول موظف است موضوع پژوهش خود را با نظر استاد راهنما و تأييد گروه انتخاب نمايد.
ماده 31 – تعداد واحدهاي درسي در اين شيوه 6 تا 10 واحد است و دانشجو می تواند همزمان با واحدهای آموزشی، واحدهای پژوهشی خود را با نظر استاد راهنما و تأیید گروه انتخاب نماید.
ماده 32- حضور و غياب دانشجو در مرحله پژوهش در اين شيوه با نظر استاد راهنما و تأييد گروه و بر اساس تعداد جلسات مشاوره و راهنمايي صورت مي پذيرد.
ماده 33 – روند پيشرفت پژوهش دانشجو در هر نيمسال با حضور استاد راهنما، نماینده تحصیلات تکمیلی مؤسسه و یکنفر از اعضای هیأت علمی متخصص به انتخاب مدیر گروه ذیربط، مورد ارزيابي قرار مي گيرد.
تبصره 1: كل واحدهاي پايان نامه در اين شيوه به سه نيمسال تقسيم شده و دانشجو در هر نيمسال يك سوم ( ) آنها را تحت عنوان بخش اول پايان نامه اخذ مي نمايد.
تبصره 2- حداقل نمره قبولي پس از داوري روند پيشرفت پژوهش دانشجو در هر نيمسال نمره 14 است.
تبصره 3- چنانچه نمره پيشرفت پژوهشي دانشجو در هر ارزيابي كمتر از 14 باشد وي در آن نيمسال مشروط تلقي مي شود.
ماده34 - ارزيابي نهايي در اين شيوه، دفاع از پايان نامه است كه در آخرين مرحله تحصيل دانشجو انجام مي شود.
* * *
سایر مقررات:
ماده 35-  اجراي هر يك از شيوه ها «آموزشي- پژوهشي»، «آموزشي» و «پژوهشي» دردوره توسط مؤسسه با مجوز از شوراي گسترش آموزش عالي مجاز است.
ماده 36-  در مواردي كه آيين نامه ساكت است تصميم گيري بر عهده شورا مي باشد.
ماده 37 - آيين نامه دربر گيرنده اصول و ضوابط كلي دوره كارشناسي ارشد به سه شيوه اجرايي مي باشد و مؤسسه موظف است دستورالعمل اجرايي آن را در چارچوب آيين نامه تدوين و پس از تصويب در شورا اجرا كند.
ماده 38  - تفسير آيين نامه برعهده معاونت آموزشي وزارت است و در صورت بروز ابهام، نظر معاونت مذكور مورد استناد قرار خواهد گرفت.
ماده 39- آيين نامه آموزشي دوره كارشناسي ارشد در 39 ماده  و 19  تبصره  در جلسه 703 مورخ 7/10/87 شوراي برنامه ريزي آموزش عالي به تصويب وزير محترم علوم، تحقیقات و فناوری رسيد و از نیمسال اول تحصيلي 89-88 به مدت سه سال قابل اجرا است  كه پس از مدت مذكور با ارزيابي از  خروجي هاي دوره و در صورت موافقت تمديد خواهد شد. با ابلاغ اين آيين نامه ، كليه آيين نامه ها و بخشنامه هاي مغاير با آن ملغي اعلام مي شود.

                                                                                                  
                                          محمدمهدي زاهدي
                                    وزير علوم، تحقيقات و فناوري




ثبت شده توسط : احمد مهدیه

نظر شما



نمایش غیر عمومی
تصویر امنیتی :

تمامي حقوق اين سايت متعلق به دانشکده صدا و سيما قم است.